Наше первое знакомство с музеем

Ребенок и музей: как начать знакомство дошкольника с искусством?

Каждый родитель заинтересован в интеллектуальном развитии ребёнка и расширении его кругозора. Каждый желает, чтобы его малыш с раннего возраста научился понимать прекрасное и приобщился к мировым культурным ценностям.

С какого возраста стоит начинать ходить в музей? 

Считается, что к трем годам малыш уже может стать посетителем музея. С 4 - 5 лет наступает возраст сюжетно-ролевой игры - и это возраст, когда поход в музей может стать невероятным приключением. В музее ребенок учится многим правилам поведения, узнает новые термины и пополняет свой словарный запас, формирует умение ориентироваться во времени, а также узнает, что такое музейные экспонаты. Первый поход в музей очень важен. От этого зависит отношение ребенка к таким походам в дальнейшем. Важно, чтобы первый визит понравился ребенку и был проведен с учетом его интересов.

Поход в музей с детьми может быть не скучным, а очень интересным, если немного пофантазировать. А помогут Вам в этом следующие игры:

       • «Загаданный предмет». После знакомства с экспозицией в музее родитель загадывает какой-нибудь интересный предмет. Ребенок должен попытаться угадать его, задавая вопросы. Родитель отвечает только «да» и «нет». Когда предмет отгадан, очередь загадывать переходит к ребенку.

        • «Запомни картину». Предложите ребёнку посмотреть на произведение живописи в течение минуты. После этого ребенок отворачивается и старается ответить на ваши вопросы: «Сколько цветов в вазе?», «Есть ли на картине животные?» и т.д.

• «Опиши экспонат». Остановитесь у экспоната и попросите ребёнка описать предмет. Попробуйте совместно с ребенком придумать историю этого экспоната.

      • «Эмоции». Постарайтесь вместе с малышом определить настроение героев картины, какие эмоции они выражают. 

Помните, что совместное с ребенком посещение музея всегда как маленькая жизнь. В обычное время Вы являетесь родителем, который все знает и все умеет, а в музее можно стать другом ребенка, который так же узнает что-то новое и открывает в себе желание познания мира.